capillarità s. f. [der. di capillare]. - 1. (fis.) [comportamento particolare dei liquidi nei tubi capillari]. 2. (fig.) [estrema precisione: c. d'analisi] ≈ minuziosità, sottigliezza. ↔ genericità, superficialità. ...
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trovare [forse lat. volg. ✻tropare (der. del lat. tropus "tropo"), propr. "esprimersi per mezzo di tropi"] (io tròvo, ant. truòvo, ecc.). - ■ v. tr. 1. a. [concludere positivamente la ricerca di qualcosa: [...] identificare, individuare, rintracciare, scoprire, scovare, smascherare. b. [giungere alla scoperta di qualcosa in seguito a riflessione, ad analisi: t. una soluzione, un rimedio] ≈ individuare, scoprire. c. [determinare in base a calcoli: t. l'area ...
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schedare v. tr. [der. di scheda] (io schèdo, ecc.). - 1. [scrivere su una scheda i dati relativi a determinate categorie di cose o persone: s. i libri di una biblioteca; s. tutti i dipendenti di una ditta] [...] [riferito a cose] catalogare. ‖ annotare, appuntare, notare, segnare. 2. (estens., crit.) [prendere nota su schede dei passi che presentano interesse per analisi linguistiche, ricerche di carattere storico, ecc.: s. un autore, un'opera] ≈ spogliare. ...
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tuttotondo /tut:o'tondo/ (o tutto tondo) s. m. [grafia unita di tutto tondo], invar. - (artist.) [scultura che può essere veduta da tutti i lati: scultura a t.; effetto di t.] ↔ ‖ altorilievo, bassorilievo. [...] ▲ Locuz. prep.: fig., a tuttotondo [per lo più di indagine, rappresentazione e sim., svolto con completezza: analisi dei personaggi a t.] ≈ a trecentosessanta gradi, a tutto campo, completo. ↔ incompleto. ...
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planning /'plæniŋ/, it. /'plɛn:ing/ s. ingl. [der. di (to) plan "progettare, programmare, pianificare"], usato in ital. al masch. - 1. [analisi dettagliata e pianificata delle varie fasi di un lavoro] [...] ≈ pianificazione, programmazione. 2. (estens.) [taccuino cartaceo con calendario utile per pianificare gli impegni] ≈ organizer. ‖ agenda ...
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urbanistica /urba'nistika/ s. f. [femm. sost. dell'agg. urbanistico]. - [branca dell'architettura che ha per oggetto l'analisi e lo sviluppo del territorio urbano] ≈ architettura urbana. ...
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lucidità s. f. [der. di lucido]. - 1. (non com.) [qualità di ciò che è lucente] ≈ e ↔ [→ LUCENTEZZA]. 2. (fig.) a. [capacità di ragionare con lineare chiarezza: riflettere con grande l.] ≈ acume, perspicacia, [...] sagacia. ↔ ottusità. b. (estens.) [l'essere preciso, equilibrato, ecc., con riferimento a un'analisi, un discorso e sim.: la l. di un racconto] ≈ chiarezza, limpidezza, linearità, nitidezza, perspicuità. ↔ caoticità, confusione, tortuosità. ↑ ...
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lucido /'lutʃido/ [dal lat. lucĭdus "lucente, luminoso", der. di lūx lūcis "luce"]. - ■ agg. 1. [che emana o riflette luce: marmo l.; scarpe di pelle l.] ≈ e ↔ [→ LUCENTE]. ● Espressioni: tirare a lucido [...] lineare chiarezza: avere una mente l.] ≈ acuto, perspicace, sagace, sottile, sveglio. ↑ penetrante. ↔ ottuso, (lett.) tardo. b. [di analisi, discorso e sim., che si lascia apprezzare per precisione, equilibrio, ecc.: fare una l. esposizione dei fatti ...
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vaglio /'vaʎo/ s. m. [der. di vagliare]. - 1. (tecn.) [dispositivo che serve a separare elementi di diverse dimensioni facenti parte di un aggregato di sostanze] ≈ buratto, (lett.) cribro, crivello, setaccio, [...] . ‖ colino, filtro. 2. (fig.) [considerazione attenta: è una tesi che non può reggere al v. della critica] ≈ analisi, disamina, esame, valutazione. ‖ selezione. ● Espressioni: passare al vaglio [sottoporre a un minuto esame] ≈ [→ VAGLIARE (2)]. ...
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valutazione /valuta'tsjone/ s. f. [der. di valutare]. - 1. (econ.) a. [l'attribuire un valore commerciale a un bene: v. di un terreno] ≈ (lett.) estimazione, estimo, quotazione, stima. ‖ rating. b. (estens.) [...] , stima. 3. (estens.) a. [l'esaminare attentamente qualcosa: v. di una situazione; v. degli indizi] ≈ analisi, considerazione, disamina, esame, studio. ‖ bilancio, classificazione. b. [l'esaminare attentamente per giudicare: v. delle prove d ...
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Chimica
Generalità
L’a. chimica si occupa dei metodi che permettono di determinare la composizione chimica di un campione. Genericamente ha il significato di scissione in elementi più piccoli e loro esame, in contrapposizione alla sintesi che...
La scuola di Platone, e poi d'Eudosso, dà un particolare significato logico e metodologico al procedimento "analitico" che si mette in opera nella risoluzione dei problemi geometrici.
In questa "analisi" si comincia a supporre che il problema...