Uznadze, Dmitrij Nikolaevič

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Psicologo (Sakar 1886 - Tbilisi 1950). Studiò a Lipsia tra il 1905 e il 1909, nel 1918 divenne direttore del dipartimento di psicologia dell'univ. di Tbilisi e nel 1941 dell'Istituto di psicologia dell'Accademia georgiana delle scienze. U. fu il fondatore di una delle più importanti scuole sovietiche di psicologia, la "scuola georgiana". Concetto principale delle ricerche di U. e dei suoi allievi è l'ustanovka (termine comunem. tradotto con set), stato psichico che a livello inconscio anticipa, dirige e regola i processi psichici. L'ustanovka ha molte analogie con il concetto di inconscio elaborato da S. Freud. Opera principale: Eksperimental´nye osnovy psichologii ustanovki ("Fondamenti sperimentali della psicologia dell'ustanovka", 1949).

Vedi anche
psicodinamica Orientamento (detto anche psicologia dinamica), proprio di autori e correnti della psicologia del profondo, che antepone i processi alle manifestazioni osservabili della vita mentale, ricercandone cause e fini in fattori che si sottraggono al riconoscimento immediato della coscienza. inconscio La sfera dell’attività psichica che non raggiunge il livello della coscienza. Già teorizzato da G.C. Carus, L. Klages, A. Schopenhauer, F. Nietzsche, l’inconscio è divenuto specifico oggetto di studio psicologico, ma con un’estensione e importanza intese diversamente dalla psicologia classica e dalla ... ricerca Ogni attività di studio che abbia come fine l’acquisizione di nuove conoscenze. 1. ricerca educativa La ricerca educativa o scolastica si è sviluppata particolarmente a partire dagli anni 1970, favorita dalle acquisizioni conoscitive e metodologiche delle scienze umane e sociali e dalla complessità ... Sigmund Freud Fondatore della psicanalisi (Freiberg, Moravia, 1856 - Londra 1939). Le sue teorie hanno avuto un enorme impatto su tutti i settori della cultura (psicologia dell'arte, della religione ecc.) e hanno influito sulle ricerche antropologiche (B. Malinowski, A. Kardiner, M. Mead) e sugli indirizzi di medicina ...
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