Periodo di istruzione obbligatoria e gratuita. È un diritto-dovere del cittadino acquisire un’adeguata istruzione scolastica, previsto dalle legislazioni moderne al fine di favorire lo sviluppo intellettuale, morale e civile dei singoli e della società nel suo insieme.
Il primo avvertimento di quest’o. si deve alla riforma protestante in relazione all’esigenza di consentire a ogni credente la lettura diretta dei testi sacri. Tale richiesta venne rinnovata da Comenio nel quadro di una prospettiva pedagogica più ampia e, successivamente, dal pensiero illuminista su nuove basi filosofiche e politiche. A partire dalla seconda metà del 19° sec. il principio dell’istruzione obbligatoria fu gradualmente accolto nella legislazione di molti paesi: fra gli altri, in Italia dalla legge Casati del 1859, in Gran Bretagna nel 1876, in Francia nel 1882.
Agli inizi del 21° sec. non sono pochi i paesi, non solo in Europa, che hanno esteso l’o. scolastico fino al sedicesimo anno di età; ciò di norma comporta un periodo di istruzione istituzionalizzata della durata di 10 anni. Peraltro, le politiche scolastiche più avanzate mirano a realizzare le condizioni che rendano possibile la scolarizzazione o comunque un periodo di formazione dei giovani che duri fino al diciottesimo anno di età, ritenendosi che più elevati livelli di istruzione nella popolazione attiva costituiscano fattore non secondario di promozione dello stesso sviluppo economico.
In Italia la disciplina dell’o. scolastico è contenuta nel comma 622, dell’art. 1, della legge 296/2006. Il dispositivo prevede che l’istruzione, impartita per almeno 10 anni, è obbligatoria ed è finalizzata a consentire il conseguimento di un titolo di studio di scuola secondaria superiore o di una qualifica professionale di durata almeno triennale entro il diciottesimo anno di età. L’adempimento dell’o. scolastico deve consentire, una volta conseguito il titolo di studio conclusivo del primo ciclo, l’acquisizione dei saperi e delle competenze previste dai curricula relativi ai primi due anni degli istituti di istruzione secondaria superiore. L’o. si assolve anche nei percorsi di istruzione e formazione professionale oppure nei percorsi sperimentali di istruzione e formazione professionale. L’innalzamento dell’o. è stato introdotto a partire dall’anno scolastico 2007-08.